segunda-feira, 10 de agosto de 2020

MATERIAL DE ESTUDO 3º ANO - PERÍODO DE 10 À 14/08/2020

SEMANA 7



Você sabe o que é o folclore?

 O folclore é uma festa que une toda a cultura de um povo. É o conjunto das tradições culturais, dos conhecimentos, crenças, costumes, danças típicas, contos, canções e lendas. Essas tradições, hábitos e costumes são ensinadas de pai para filho.


O folclore brasileiro é rico em tradições populares, cantigas populares, as danças regionais, lendas, comidas típicas, parlendas, cantigas de roda, trava-línguas, ditos populares, artesanato. Personagens como o Saci-pererê, o Curupira, Boitatá, Iara, entre tantos outros formam o folclore brasileiro. O folclore brasileiro é comemorado no dia 22 de agosto.

CONHEÇA UM POUCO MAIS SOBRE O FOLCLORE BRASILEIRO

1 - Junto com sua família, faça uma pesquisa e escreva no caderno:

a) Uma cantiga popular.

b) O nome de duas comidas típicas.

c) O nome de cinco personagens do folclore brasileiro.

d) Um ditado popular.

e) O nome de uma dança regional.

f) O nome de uma lenda.


2 -Leia a paródia abaixo:

FOLCLORE

(Paródia da música Asa Branca de Luís Gonzaga)

Você sabe o que é o folclore?

Vou lhe dar a explicação…

É tudo aquilo que vem do povo

E nasce livre do coração.

Tem a lenda da Mãe d’Água.

Tem a história do Saci.

Do Curupira, Vitória-Régia.

Do Caipora, Jurupari.



Tem cantigas de criança.

Tem modinha, tem lundu.

Tem muito frevo, baião e samba.

Cateretê e maracatu.

Os ditados populares.

Mostram o que o povo sente:

Quem não tem cão, caça com gato

Olho por olho, dente por dente

Minha terra tem de tudo...

Tem angu, tem mungunzá.

Tem carne seca, tem rapadura,

Tem caruru e tem vatapá.

Isso tudo, pode crer

Foi do povo que saiu.

É o folclore da minha gente,

Gente boa do meu Brasil.


a) – De acordo com a paródia, o que é folclore?

b) – Quais as lendas que aparecem na paródia FOLCLORE?

c) – No poema são citadas seis comidas típicas. Quais são elas? Anote.

d) – A paródia tem 6 estrofes. Escreva as palavras que rimam em cada estrofe.

1ª estrofe: _____________ e __________________

2ª estrofe: _____________ e __________________

3ª estrofe: _____________ e __________________

4ª estrofe: ___ _________ e __________________

5ª estrofe: _____________ e __________________

6ª estrofe: _____________ e __________________


4 – Copie a estrofe no caderno

Tem a lenda da Mãe d’Água.

Tem a história do Saci.

Do Curupira, Vitória-Régia.

Do Caipora, Jurupari.

Agora, reescreva essa estrofe, usando nomes de outras lendas do folclore. Não esqueça de usar palavras que rimam.


5 - Observe a tirinha abaixo e responda:

a) Onde Chico Bento quer chegar?

MATEMÁTICA

1 - Faça uma votação com seus familiares e descubra o personagem folclórico favorito da sua família. Cada voto equivale a um quadrinho, cada pessoa pode votar em até dois personagens.

a) Quem foi o mais votado?

b) Quem foi o menos votado?

c) Qual a diferença de votos entre o mais votado e o menos votado?

2 - Em seu caderno, desenhe os quadros posicionais e escreva neles os números representados abaixo:

Qual o número formado? Escreva no caderno.


4– Escreva os números formados abaixo:

a) 1 DEZENA + 4 UNIDADES = _________

b) 3 DEZENAS + 8 UNIDADES= _________

c) 8 DEZENAS + 5 UNIDADES = _________

d) 5 DEZENAS + 9 UNIDADES = _________

e) 9 DEZENAS + 1 UNIDADE = __________

5 – Decomponha os números, de acordo com o modelo:

18 = 1 dezena + 8 unidades.

a) 35 = _______________________________

b) 47 = ________________________________

c) 94 = _______________________________

d) 68 = _______________________________

e) 51 = _______________________________

6 - Decomponha os números abaixo, completando o quadro:

Número

Decomposição

Escrita por extenso

24

20+4

Vinte e quatro

46



73



82



51



26




EDUCAÇÃO FÍSICA

Olá galera!

Nesta semana aprenderemos outras posturas do yoga; só que agora com o gato Zen e outros animais!

Antes de iniciar, leiam as instruções abaixo!

Instruções:

1) Assista ao vídeo com atenção; bastante atenção!

2) Fazer a atividade ao ar livre (se morar em apartamento, faça perto da janela ou na área de serviço) e onde possa se movimentar sem esbarrar em nada!

3) Use um colchonete ou uma colcha... uma toalha...

4) Para cada movimento, conte até 10.

5) Dê preferência a um lugar calmo!

6) Que tal convidar alguém de sua casa para fazer com você?

7) Tente escutar a mensagem que há no final desta história.

8) Depois de ter aprendido os movimentos, repita-os quantas vezes desejar!

Boa atividade!

Se cuidem!

GEOGRAFIA/HISTÓRIA

FOLCLORE

O folclore brasileiro também é marcado pelas tradicionais brincadeiras. As brincadeiras folclóricas são aquelas passam de geração para geração. Muitas delas existem há décadas ou até séculos. Costumam sofrer modificações de acordo com a região ou época, porém, a essência das brincadeiras continua a mesma da origem.

A preservação destas brincadeiras é muito importante para a manutenção da cultura folclórica. Por isso, são muito praticadas, principalmente, durante o mês de agosto que é destinado ao folclore.

Existem várias brincadeiras como: forca, amarelinha, cabra-cega, dança das cadeiras, pega-pega, pular corda, roda pião, passar anel, entre outras.

Responda as atividades abaixo em seu caderno de geografia/história.

1-O que é folclore?

2-Em que dia comemora-se o folclore?

3-Sobre as brincadeiras folclóricas responda:

a) Você já brincou com algumas dessas brincadeiras folclóricas citadas no texto acima? Qual?

b) Faça um desenho dessa brincadeira.

4-Qual é sua brincadeira favorita?

5-Os brinquedos de hoje são iguais aos brinquedos de muito tempo atrás?

6-Faça uma pesquisa com seus pais ou avós e descubra como eles brincavam no tempo em que eram crianças. Não esqueça de descrever as brincadeiras no caderno.

7-Recorte de jornais e revistas gravuras, desenhos, qualquer ilustração sobre as brincadeiras de criança. Depois cole no seu caderno.


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