MATERIAL DE ESTUDO PARA OS ALUNOS DO 4º ANO - PERÍODO: 08 A 12 DE JUNHO DE 2020

ATIVIDADE 1

Hábitos de higiene que ajudam a 

prevenir doenças

Simples hábitos de higiene pessoal e coletiva, possibilitam ao ser humano uma longevidade muito maior hoje em dia. Pequenas ações corriqueiras, podem contribuir muito para evitar grandes surtos como o que estamos vivendo com o COVID-19. Confira algumas ações que fazem toda a diferença no nosso dia a dia:

• Lave frequentemente as mãos: Grande parte de organismos entra em contato com nosso corpo inicialmente pela mão. Antes e depois de comer e de ir ao banheiro ou ao chegar a algum local, lavar as mãos deve ser indispensável. Ter um álcool gel sempre ao alcance também é uma medida eficaz para prevenir doenças.

• Ao lavar as mãos, não esqueça as unhas – Às vezes elas podem passar desapercebidas, mas manter as unhas sempre limpas e bem cortadas, evita que elas se tornem depósitos de microrganismos.
• Tome banho diariamente – O banho é a principal forma de eliminar as sujeiras da pele, acumuladas durante o dia. Lave com atenção cada parte do corpo e não esqueça de secar bem.

• Escove os dentes após cada refeição – Para evitar cáries, mau hálito e outros problemas bucais, é importante escovar os dentes, pelo menos, 3 vezes ao dia. Nunca compartilhe escovas, elas podem transmitir bactérias.

• Cuide da limpeza no ambiente doméstico – manter a casa, os móveis e utensílios limpos, ajuda a prevenir a proliferação de organismos que causam doenças, além de deixar o lar bem aconchegante.

• Lave sempre os alimentos antes de consumi-los – Frutas, legumes e verduras devem sempre ser muito bem higienizados. Usar escovas e buchinhas, deixar de molho em solução com água e um pouco de água sanitária, são dicas importantes.

• Ao tossir ou espirrar, utilize o antebraço ou um lenço descartável.

A higiene é uma das melhores formas de estimular as defesas do nosso organismo para combater doenças. Incluir hábitos na rotina, por mais simples que sejam, são importantes para prevenir problemas e aumentar a qualidade de vida.

Disponível em: https://saudedasaude.anahp.com.br

(Texto adaptado)

Reúna sua família, assistam ao vídeo!

Comece agora mesmo a praticar tudo o que você aprendeu!

ATIVIDADE 2

ENTÃO, VAMOS SEPARAR AS FICHAS ABAIXO EM PARES E ÍMPARES? Copie EM SEU CADERNO!

Continue respondendo:

• O MENOR NÚMERO PAR É...
• O MENOR NÚMERO ÍMPAR É...
• O MAIOR NÚMERO PAR FORMADO POR TRÊS ALGARISMOS DIFERENTES É...
• 54 É UM Número par ou ímpar? E o seu sucessor?
• 163 É UM Número par ou ímpar? E o seu sucessor?
• O sucessor de um número par é sempre um número...
• O sucessor de um número ímpar é sempre um número…
• O antecessor de um número ímpar é sempre um número...
  

DeSAFIO MATEMÁTICO

ATIVIDADE 3

O post dessa semana será sobre fazermos uma “ÁRVORE DA GENTILEZA”.

“Gentileza é o ato de se colocar no lugar do próximo, tratá-lo como você gostaria de ser tratado”.

Nesse momento em que estamos todos em casa, em família, vivendo uma situação atípica, mais do que nunca precisamos praticar a “gentileza” para com aqueles que estão ao nosso lado diariamente. Precisamos reforçar o respeito, o otimismo, a paz, o amor e a solidariedade.

Para lembrarmos das regras da boa convivência, vamos desenhar no caderno de “Arte” uma árvore bem bonita onde em seus galhos, em vez de folhas, frutos ou flores, brotem palavras de gentileza como “desculpa”, “obrigado”, “por favor”, etc.

Depois quero saber quais são as “palavrinhas” que vocês mais têm usado nessa quarentena!

Faça com muito capricho!!! 

Atividade 4

Reúna sua família e assista ao vídeo! Cante a Música: Gente tem sobrenome! 

Música: gente tem sobrenome 

(Toquinho)

Todas as coisas têm nome

Casa, janela e jardim

Coisas não têm sobrenome

Mas a gente sim

Todas as flores têm nome

Rosa, camélia e jasmim

Flores não têm sobrenome

Mas a gente sim

O Chico é Buarque, Caetano é Veloso

O Ari foi Barroso também

E tem os que sãoJorge, tem o Jorge Amado

Tem outro que é o jorge ben

Quem tem apelido, Dedé, Zacarias

Mussum e a Fafá de Belém

Tem sempre um nome e depois do nome

Tem sobrenome também

Todo brinquedo tem nome

Bola, boneca e patins

Brinquedos não têm sobrenome

Mas a gente sim

Coisas gostosas têm nome

Bolo, mingau e pudim

Doces não têm sobrenome

Mas a gente sim

Renato é Aragão, o que faz confusão

Carlitos é o Charles Chaplin

E tem o Vinícius, que era de Moraes

E o Tom brasileiro é Jobim

Quem tem apelido, Zico, Maguila Xuxa, Pelé e He-man

Tem sempre um nome e depois do nome

Tem sobrenome também.

Vamos conversar sobre os sobrenomes?

Os sobrenomes têm história. Quando surgiram podiam indicar a localidade de nascimento, características físicas ou a profissão da família. Qual é o seu sobrenome? Você conhece a origem dele? Com a ajuda de um adulto,pesquise sobre a origem e significado do seu sobrenome. As informações encontradas devem ser registradas no caderno de Geo/História.

Atividade 5

Vamos aproveitar os dias de isolamento social para nos cuidar, fazer as atividades propostas, brincar, exercitar bastante e manter uma alimentação saudável!

Futebol: sociabiliza as crianças, e lhes insere no gratificante trabalho em equipe. Convide alguém que está em casa com você para brincar.

Bambolê: ajuda com que as crianças pratiquem exercício físico ao mesmo tempo em que desfrutam de uma brincadeira. Ótimo para combater a obesidade infantil.

Pular corda: Existem muitas formas de pular corda. Uma delas é cantando uma musiquinha como a que temos a seguir: 

♪♬♫♪♪

Um homem bateu em minha porta, e eu abri!

Senhoras e senhores, ponham a mão no chão!

Senhoras e senhores,pulem de um pé só!

Senhoras e senhores, dêem uma rodadinha!

E vá! Pro olho! Da rua!
♪♬♫♪♪

Correr: oferece às crianças o aumento da capacidade respiratória, sociabilização, músculos e articulações mais fortes, melhoria na postura e equilíbrio, resistência e melhor foco na atenção durante as aulas.

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